1.开放日准备工作:各班老师列出一周开放日时间表,家长自填日期和时间段,每天三个时间段8:00-10:00、10:00-12:00、14:30-16:30,每个时间段只能接待两位家长。
2.如果选择同一时间段的人数过多,和家长解释,三个时间段每位家长可以体验一次,本学期没体验到的时间段,可在下学期体验。
3.开放日当天,约好的家长到时间过来登记签字,不可迟到,不可提前。
4.家长如选择了某一个时间段,安静地坐在教室的某一角,观察自己的孩子两个小时,在这其中不要跟孩子过多地接触,让家长在孩子自然的状态下观察自己孩子的生活能力、学习能力、与人交往能力,包括孩子的专注度、克制力,这个过程不是传统的观摩活动,而是让家长通过两小时观察自己孩子在做什么,到点之后家长就可以走了。同理,户外活动家长在一旁观察。
5.家长的观察这段时间结束时,填写观察反馈表。
6.观察周以后开始进行一对一家长约谈,约谈时结合观摩时孩子的表现以及日常测评进行详细沟通。
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