1.喜欢并能够哼唱简单歌曲。
2.喜欢跟随音乐做简单动作。
3.能使用简单乐器有意识地为乐曲伴奏。
4.能够感受乐曲所表现出的较明显的情绪，如：欢快，轻柔，悲伤。
5.具备初步的音乐表现力。
6.对音乐活动感兴趣，听到熟悉的旋律愿意主动哼唱。
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