1.美术测评每周一次在美工区中实施：以小组测评的方式进行，了解幼儿美术发展能力，掌握本班幼儿美术发展水平。
2.手工制作：托、小班练习单，每两周发放一次，周五拿回一张练习单，周一带回作品。
3.名画欣赏在PAD里，每周一次在功能教室特色美术活动时，链接电脑给幼儿观看一名大师的作品。（5~10分钟）
4.创意美术：有教案，教师可借鉴在特色美术活动时使用。
5.国画：在特色美术活动时，欣赏大师国画后，可选一副国画让幼儿学习临摹。（适合4岁以后的幼儿）
6.特色美术：中、大班两周上一次创意美术，两周一次国画（即：隔周一次）
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