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如何对幼儿进行“平和”教育?
· 安全管理

什么是平和

平和是一种内在的平静,是一种安静的方式。可以使你温和地、平静地审视事物,然后理解它。平和就是相信“船到桥头自然直。”当你认识到所有人都是人类大家庭一分子时,就会获得平和的心态。

为什么要实践平和

拥有平和的心就会免于烦恼和忧伤。没有平和之心,就会想要控制所有人和事。平和使我们免于暴力、偏见和不公,如果每个人都做到平和,我们所接触的人就能感到被爱、尊重和公正对待,人们之间的差异,就会被看成一种能带来好处的优势,而不是斗争的理由。

指导建议

A.教师语言:

教师在渗透平和美德时,注意语言要温和、友善。引导幼儿在日常生活中,不直呼长辈姓名,不对他人恶语中伤,即使在非常生气的时候,也要尽量保持温和的语气。当他人有过错时,要和善地指出,不使用攻击性语言。

B.教师行为:

生活、工作中,教师要做到为人随和、温婉,用微笑面对你身边的每一个人。当遇到困难和阻碍时,要学会思考,不暴躁。努力发现他人的优点和长处,善待周围人,为孩子们创造一个平和、安全的精神环境。

 

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