我们在不同的天气里，
感知冷暖变化、季节更替。
风从哪里来？
雨又是怎么形成的？
春天为什么总下雨？
为什么先看到闪电后听到雷声？
幼儿讨论——天气
“外面好热啊！”
“我应该穿防晒衣”
“老师，我带了帽子，一点都不晒”
“妈妈说：今天很热，出门要带帽子”
天气标志是用于表示气象的一种简易符号，一般常用于晴天、雨、雾等等，我们一起认识一下吧。通常可以通过电视、网络、广播等得知近期的天气情况。
天气早知道
不同的气候会产生不同的天气现象，天气又和人们生活息息相关，有的天气能够帮助人们，有的天气甚至会给人们带来灾难。
风，看不见，摸不着吗？
风吹动树叶落下，吹动衣摆飘扬，这便是风。利用几片树叶，就能做成一个风力测试仪，可以观察风的方向，还能通过叶子转动的速度来感受风的大小。
制作树叶测风仪
雨水是怎么来的呢？
我们一起自制水循环感官袋。
水从哪里来......
自然是神秘的，每次天气变更，
好奇宝宝们总会提出各种气象问题，孩子们期待了解气象，
因为它细小到日常的风雨雷电，
更与我们的生活息息相关。
小气象，大世界
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