在日常生活中可以从以下环节节约成本。
教学方面：
a. 环创的剩下来边角纸张可以再利用。（压花、智力拼图、排序等）
b. 环创的挂饰可以用总部提供的节日挂饰。
c. 玩教具日常要爱护，防止丢失和损坏。
d. 日常办公用品要节约使用，做到不浪费。
e. 打印材料要有计划控制，坚持双面打印。
招生方面：
a. 巧用异业的资源，达到互惠互利。
b. 派单、楼梯广告、家长口碑、招生展台。
c. 招生用的礼物可以使用我们的招生物料。
d. 利用网络宣传达到招生的目的，节约地面上的物料的开支。
e. 利用家长的资源，来带新，节约成本。
后勤方面：
a. 食品采购货比三家，以优惠价格 购买实惠物品”的购买方式采购物品。
b. 根据市场行情，可以多采购一些备着。
c. 做好领用数量和领取人签字。
d. 管理人员必须做到帐、物、记录相符。
e. 加强校车日常维护，校车加油日常管理，严格执行园所校车油卡充值、加油登记制度。
f. 减少照明设备电耗
g. 下班或办公室无人时及时关闭灯、电脑、空调等。
h. 及时检查水源的使用情况，避免水源浪费。
i. 精简人员，有些岗位可以一人多岗。
j. 每月对预算进行分析，尽量在预算内完成工作，发现偏差及时调整。
k. 校园各种电器（热水器、空调等）定期保养，延长寿命。
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