1.教学主任要带动每一位老师的积极性,一开始就可以抛出一些简单的问题,激发教师的讨论。让每一个老师在讨论中尽快地调整好状态,积极加入到研讨中。
2.给予爱发言,喜欢讨论的老师积极肯定与表扬。带动那些不爱发言的老师,给不自信的老师一些机会。
3.讨论一定会出现各种不同的声音与意见,大家要平和对待,各种教育方法都可以尝试,不打击别人积极性。
4.教学主任对每次的讨论都要做总结和记录,与大家分享,让每一名老师都觉得这种教研很有意义,对自己专业提高很有帮助。
5.选择真正能够帮助教师解决实际教育教学中的问题进行研讨。如:如何开好新学期新生家长会,大家想以什么样的形式进行,讨论出大家觉得最理想的形式,再进行大纲框架思路展开,最后细化内容。
6.要选择操作性强的教研活动。如果只是为了教研而教研,选择不切实际的一些话题,慢慢地大家也不会愿意参与教研了。
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