1.加强档案资源建设，定期检查，定期整理，随时对照、比较前后的差异。
2.通过查看原文档，完善教学中的问题。
3.后期反观相关文档，可作为课后反思，有利于下一次的教育活动的提升。
4.从原文档中找出问题，督促教师提高与成长，并进行前后对比，让老师发现自己的变化。
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