序数：是用自然数表示物体排列的次序。
教学要求：
中班：
1.理解序数含义，能用序数词表示10以内物体的排列次序。
2.会从不同方向（从左到右、从右到左、从上到下、从下到上）确认物体的排列次序。
教学方法：
1.集中分段教学法（先学5以内，再学10以内序数）。
2.运用直观教具向幼儿讲清序数含义：（小动物的家，排队……）。
3.教幼儿用计数的方法确定序数：（第一、第二……）。
4.向幼儿明确序数的方向：（排在左边的第二个是谁？……）。
5.通过操作和游戏活动进行练习。
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