一、教学要求
小班:
1.让幼儿区分并说出以自身为中心的上下方位,自己身体部位的上下位置和在自己的上面和下面物体的位置。
2.让幼儿认识并说出近处物体的上下位置。
中班:
1.区分说出以自身为中心的前后方位,自己身体部位的前后位置和在自己的前后物体的位置。
2.区分并说出物体与物体之间的上下、前后位置关系。
3.学会按指定的方向运动,如向上、向下、向前、向后。
大班:
1.区分并说出自身左手和右手和自己与物体的左右关系。
2.辨别物体与物体之间的左右关系。
3.幼儿会向左或向右方向运动。
二、教学方法:
1.感知描述法。
2.观察、操作和游戏法。
3.讲解演示法。
4.一日生活中结合空间方位的教育。
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