1.把幼儿不喜欢吃的食物换一种制作方式。

2.选择适合幼儿口味的餐点（小、碎、烂），在进餐时，如果幼儿对某种餐点比较排斥，暂不勉强让幼儿吃，之后可以小量，重复提供该餐点。

3.通过幼儿喜欢的故事讲述，关于幼儿不喜欢但成长又需要的食物的好处。

4.餐前给幼儿介绍餐点，包括食物有哪些是在长身体所需的营养，向幼儿推荐，从尝一尝到少量，逐渐改善幼儿挑食情况。

5.抓住孩子年龄特点，利用动画片的某一情节对孩子进行引导。

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1.要视家长的具体要求来回答。

2.拒绝的理由必须要站在为幼儿好的基础上来回答，获得家长的理解。

3.告知幼儿园家长与幼儿要遵守的原则。

比如：家长要求每天给他的孩子留早餐，但该幼儿每次来园时间基本都在早餐结束以后了，可以这样回答家长：xxx的妈妈您好，宝贝一般在家几点睡觉呢？可以让宝贝早些睡，充足的睡眠对宝贝长身体特别有益，做到早睡早起，这样就能在8:00开餐的时间到园，能吃到营养丰富的热乎早餐，如果睡得晚，宝贝早上起不来，就不能在早餐时间到园了，早餐时间过了，餐点就凉了，宝贝吃了会对肠胃不好，造成肠胃不适。

父母是孩子的第一任教师，为此，家庭教育对孩子来说是最重要的。作为孩子，从小就应受到良好的教育，如果父母对孩子的管教方式有偏差的话，孩子会受到很大影响，其管教方式不可不慎，那么，作为父母，如何才能成为现代合格的父母。

1.作为现代合格的父母，应以身作则，做孩子的楷模。父母的一言一行，一举一动无不给孩子潜移默化的作用，为此，父母要特别注意自己的生活习惯，工作作风。生活要有规律，即正常的饮食起居，决不因自己的嗜好，来影响孩子正常的生活和学习，为孩子营造良好、和睦、尊老爱幼的家庭氛围。

2.作为现代合格的父母，应培养孩子的良好生活习惯、学习习惯。作为孩子，不是天生下来就有良好的习惯的，不培养是无法形成的。给其制订好作息时间，让其生活有规律，让其知道什么时候看电视、玩耍。假日要陪孩子去参加一些亲子活动，通过努力，孩子良好的生活、学习习惯就能基本形成。

3.作为现代合格的父母，应培养孩子良好的道德品质和健康心理素质。作为孩子，随着年龄的增长，生活在五彩斑澜的世界里，大千世界里良好的、不良的东西均会对其产生影响。作为父母应十分注意孩子的举动，经常与老师有密切联系、沟通，一旦发现有不良现象，应因势利导，耐心教育。只凭打骂的方式强迫孩子接受父母的意见，常会弄巧成拙，也使孩子在不知不觉中导致性格的偏差。

4.作为现代合格的父母，应培养孩子的独立能力。作为父母，不能过分溺爱孩子，“饭来张口，衣来伸手”是绝对不可取的。应培养独立能力，包括学习和生活不要有依赖心理。让孩子独立思考；做到自己能做的事情自己做，让其能体验劳动，享受到劳动乐趣，体会到父母养育自己的艰辛，体惜父母。

5.作为现代合格的父母，最好采取理智自然的态度和孩子沟通，让其有喜有处报，有苦有处诉。孩子最理想的状态是健康成长，成为有素质的合格公民。

1、调查事实，用监控说话。如果接到家长反应老师打孩子的情况，园长立刻安排人员查看监控，了解事情发生的过程。 2、在确定没有看到老师打孩子的情况下，可以与家长一同观看监控，安抚家长的情绪，解释事情的过程，让家长理解孩子表达的只是情绪，我们下一步会更加关爱孩子，做好各项细节工作。 3、如果这个过程中老师确有一些行为上的不当，要向家长真诚地道歉，表达我们对于这件事情的发生也很生气，带着同理心向家长说明事情的过程，争取家长的理解，如果家长可以理解并体谅，再次跟家长表示这样的行为，我们是绝不允许的，我们会加倍的关注不发生这样的情况；如果家长坚持要看监控，需要第三方（公安机关陪同），然后园长陪同家长一起观看，边看边与家长说明情况，随时关注家长的情绪波动，给予情绪上的关怀，并说明我们工作中的失误并感谢家长发现问题，我们将进一步的完善各项管理，并告之下一步我们的具体举措，争取家长的理解和认同。

1.了解情况，孩子是否因家长有急事，没时间给洗，这时老师可以帮着洗

2.在家里您可以鼓励孩子去洗脸，如果不愿洗时您观察他的动作、情绪可以沟通不洗脸的原因，慢慢鼓励他自己的事情自己做

3.自己洗脸可以发展自我服务意识，对于孩子的独立性也有很好的发展，所以我们还是鼓励孩子自己动手，我们辅助，让孩子逐渐掌握洗脸的方法，提高自我服务的能力。如果孩子实在不愿意洗脸我们也不要强求，可以慢慢帮助他，在其他的方面得到老师的关注，引导他减少在幼儿园洗脸的次数。