1. 与家长沟通孩子的情况，并且询问在家里参加活动的情况，不爱参与某些活动还是所有的活动都不参加。找到他们的兴趣点及原因。

2. 在平时尽量给孩子创造一个和谐、轻松的环境，孩子在一种和谐轻松的环境中，容易形成自信、平稳的性格，这是积极参加活动的必要前提。

3. 与孩子交谈时，要心平气和，循循善诱，鼓励孩子多参加活动。

4. 培养孩子自尊心和自信心，充分放权，鼓励孩子独立。

5. 孩子主动参加活动时及时鼓励、肯定。

6. 在活动时多次鼓励、询问孩子是否参加，如孩子不参加时可以允许孩子不参加，在活动结束后交流不参加的原因，久而久之孩子慢慢会参加。

1.了解孩子咬人的原因，告知家长孩子咬人的实际情况

2.安抚孩子的情绪，安抚家长的情绪，不要激怒家长

3.教师对家长态度诚恳，表态以后照顾好孩子，取得家长的信任

4.日常中建立良好的家长关系，让家长对教师各项工作都表示赞赏

5.不和家长形成对立面，以同理心与家长沟通

从孩子的体验和感受入手跟家长沟通，提示家长关注园所发布的配合事项

在早送或者晚接时与家长当面沟通：比如xx妈妈您好，昨天放学时跟您聊的，给宝贝今天穿蓝色正装，宝贝今天来园时没有穿，其他小朋友都穿了，他失落了好长时间呢，我安抚了宝贝好久，他的情绪才有所好转。我想着您可能回家忙着给宝贝做饭忘记了，是这样吗？

1.陪伴，家长一定有更多时间的陪伴，孩子需要家长的关注，家长陪伴中不做其他事情。

2.一起玩，做各种小游戏，通过游戏学习。

3.和孩子一起游戏，不是纯娱乐，让孩子在玩的过程中发展幼儿能力，比如：游戏给娃娃穿衣服、穿鞋，通过玩学习知识，做一些科学小实验发现生活中的一些科学小现象。通过玩学会交往，教会孩子一些交往语言与交往技能。

4.家长把陪伴孩子玩做为教育的手段，因为幼儿的学习就是在玩中学，快乐中发展。

1.教育孩子钱财来之不易。可以通过将一些老一辈人生活的故事，或者看一些以前的人生活的电影,引导孩子知道从前那么些人是怎么吃苦，也可以带孩子去自己上班的地方去体验，知道父母是怎样辛苦赚钱，让他知道一点酸甜苦辣，才会珍惜现在拥有的东西。许多父母心疼孩子，不舍得让孩子吃苦，更别说让孩子自己去赚钱了。这种对孩子的过分保护，对于孩子的健康成长是没有多大益处的。当孩子还小的时候，父母可以要求他们在家里参加劳动，获得报酬，这种培养方法比较安全，也能起到一定的效果。但在具体操作过程中，父母一定不能心疼孩子，必须坚持让他们完成任务才能支付报酬，让孩子体验到赚钱的辛苦。而且父母支付的报酬不能过高，劳动也不应该过于简单，否则，也难以产生教育的效果。

2.要养成勤俭节约的好习惯。父母作为孩子成长的“第一任老师”，在家庭教育上必须要做好榜样的作用。父母的一言一行都会成为孩子模仿和学习的对象。要孩子养成勤俭节约的好习惯，父母的榜样作用同样不可忽视。家长以身作则勤俭节约、勤俭持家，在平日里要注意自己的行为是否做到了勤俭节约，在吃、穿、用等方面不和别人家孩子攀比，给孩子买衣服、玩具等讲究适用，不追求高档，不给孩子赠送昂贵礼品。家长在生活上注意节俭，不铺张浪费，给孩子做榜样。

3.教会孩子学理财。现在生活条件改善了，孩子手中的零花钱越来越多。如果孩子没节制地使用零花钱，给他们再多的钱都是没用的，而且还会养成他们铺张浪费的行为。因此，培养孩子正确的消费观，让孩子知道把钱用在该用的地方，从小养成不乱花钱的好习惯，并引导孩子合理使用零花钱，养成储蓄的好习惯。父母应该从小给孩子灌输正确的理财观念，教育他们正确地认识金钱和财富。不应该一味重视理财技能的培养，更要重视正确理财观念的树立。因此，在培养孩子理财观念时，父母应该先有一个长远的目标，然后围绕这个目标去理财。在理财方式的选择上，压岁钱理财，首先要遵守一个原则，那就是低风险，因此，定期储蓄、基金定投、分红险等产品都是压岁钱理财的首选。孩子应该从小就明白，钱不是万能的，但是钱又是每个人生存于世的基本保障，因此，他们必须学会如何管理钱财，如何让钱“活”起来。

另外，父母可以鼓励孩子准备一个自己的记账本，把每一笔收入和支出都详细地列在本上，然后每个月或每周陪孩子一起进行汇总，让他们反思每笔钱是否都花在该花的地方。