1.提前与家长预约，给孩子带一份自制礼物，按照预约的时间（避开孩子的午睡和午餐时间）到访，家访时间一小时左右，至少两位老师（主教、生活助理）一起去家访。

2.注意仪表和礼貌，切记不收取家长任何礼物。

3.家访中要重点了解孩子的生活习惯、性格特点、兴趣爱好、教养方式，重点了解孩子有无其他疾病和过敏史。

4.老师与孩子做一个互动的小游戏，拉近与宝宝之间的距离，

5.带好家访表格，家访结束后，填好家访记录表。

1.确定参加新生家长会的部门人员（园长、教学主任、保健医/后勤、主教）。

2.确定新生家长会的会议流程、人员分工，落实到人。

3.园长在新生家长会上重点介绍：幼儿园人员配置、幼儿园校历日活动、幼儿园家长容易产生的误解：如，日常磕碰伤现象如何处理，日常幼儿入园时间要求，幼儿班级教师配置，幼儿班级教师更换，幼儿园班级什么情况下会分班？合班？家长义工、家长志愿者、家长助教等等。

4.教学主任重点介绍：幼儿园教师培训内容、教师整体选拔评价标准、一学期教学活动安排，需要家长配合的方面。

5.保健医重点介绍：幼儿服药要求，幼儿生病如何请假，幼儿意外保险、幼儿卫生保健、幼儿传染病如何预防和控制、幼儿意外伤害发生的原因与如何处理、幼儿园营养膳食等等。

6.班级新生家长会，新生家长由主教带回各自班级，班级各主教介绍一下课程理念、教育目标、学期教学计划和计划的具体开展、课程体系、幼儿标准化一日流程、新生入园的分离焦虑、班级人员安排等。

从孩子的体验和感受入手跟家长沟通，提示家长关注园所发布的配合事项

在早送或者晚接时与家长当面沟通：比如xx妈妈您好，昨天放学时跟您聊的，给宝贝今天穿蓝色正装，宝贝今天来园时没有穿，其他小朋友都穿了，他失落了好长时间呢，我安抚了宝贝好久，他的情绪才有所好转。我想着您可能回家忙着给宝贝做饭忘记了，是这样吗？

1.陪伴，家长一定有更多时间的陪伴，孩子需要家长的关注，家长陪伴中不做其他事情。

2.一起玩，做各种小游戏，通过游戏学习。

3.和孩子一起游戏，不是纯娱乐，让孩子在玩的过程中发展幼儿能力，比如：游戏给娃娃穿衣服、穿鞋，通过玩学习知识，做一些科学小实验发现生活中的一些科学小现象。通过玩学会交往，教会孩子一些交往语言与交往技能。

4.家长把陪伴孩子玩做为教育的手段，因为幼儿的学习就是在玩中学，快乐中发展。

在高质量的陪伴孩子的同时与孩子一起共同成长。

1.与亲子阅读。亲子阅读时光不仅是你和孩子的亲子时光，也是孩子提升自己父母提升自己的一个绝佳的机会。

2.亲子绘画。画画的好处都知道，不仅可以提升自己的艺术审美能力，还能修身养性，同时也是一个很好的创意灵感锻炼，孩子学画画不仅能提升专注力、审美力、想象力还能培养艺术情操。

3.运动健身。跟孩子一起健身的方式有很多种，不仅提升亲子关系、还能提升你们的健康体格。

4.做手工。做手工不仅对孩子有好处，对成人也有很多好处，手工对于成年人有减压放松的好处，提升认识能力，其实也跟画画一样，能够锻炼自己的耐心，同时也是一个欣赏美、制作美、创造美的艺术品的过程。

5.逛博物馆看画展。首先因为博物馆画展这些地方一般都会比较大，需要一步一步的走着去了解去鉴赏去体会，所以对于孩子来说这是一个既吸引他们，又锻炼他们体力的一种很好的方式，博物馆里孩子们是问为什么最多的时候，家长们需要有更多的耐心去给孩子解释。